Цей контроль проводять медичні працівники, які обслуговують школи (лікар, медична сестра, фельдшер) і санітарний лікар по гігієні дітей і підлітків.
Робота по контролю за умовами навчання 6-річних дітей в школі складається з 3-х етапів:
- підготовка шкіл до навчального року;
- прийом готовності шкіл до навчання дітей з 6-ти років;
- поточний контроль за санітарними гігієнічними умовами навчання та організацій режим дня.
ПІДГОТОВКА ШКІЛ до нового навчального року починається з кінця календарного року. Приміщення, пердназначенные для дітей 6-ти річного , розміщуються в отдель6ом відсіку або блоці на 1-му поверсі.
Для кожного класу передбачається наступний набір приміщень: класна кімната з розрахунку 2 кв м на одного учня, ігрова кімната з розрахунку 2 кв м на 1 учня. Спальні кімнати з розрахунку 2 кв м на 1 місце при наповнюваності 13-15 дітей в кожній спальні; туалети з вмивальними; гардероб для верхнього одягу; місце приймання їжі в їдальні. Меблі всіх приміщень повинна відповідати тосту дітей. Класна кімната обладнується навчальними меблями відповідно до ГОСТ, групи меблів «Г», «Д», «Ж» або шкільної меблями, групи меблів «А», «Б». Вимоги до розстановки меблів ті ж, що і для шкільної меблів звичайного класу. В ігрових кімнатах розміщують чотиримісні столи, стільці, диванчики, шафи для іграшок.
Спальні кімнати обладнуються стаціонарними дитячими ліжками, секційними вішалками для рушників, індивідуальними шафами для зберігання домашнього одягу та постільної білизни. При розстановці ліжок слід дотримуватися розриви між довгими сторонами ліжок 50 см, изголовиями –20 см, рядами ліжок – 100 див. рекомендується зміна постільної білизни кожні 10 днів. У гардеробі для одягу дітей обладнується вішалка для верхнього одягу і взуття.
Блок приміщень забезпечується гарячою водою. Висота підвісу раковин 0,5-0,6 м від підлоги.
ПРИЙОМ ГОТОВНОСТІ проводиться районної санепідемслужбою. Класи для 6-ти літніх дітей відкриваються тільки з дозволу районної санепідемслужби.
Протягом всього навчального року санітарний стан контролюється мед персоналом шкіл і сан лікарем, який відвідує школу, де навчаються діти з 6-ти років, не рідше 1 разу на 2 місяці.
Вимоги до природного і штучного освітлення приміщень для учнів перших класів загальні для відповідних приміщень шкіл.
Температура повітря в основних приміщеннях:
- класна кімната – 21-20 градусів;
- ігрова кімната – 23-22 градуси;
- спальня – 19-18 градусів.
Чистота повітря приміщень досягається правильною організацією провітрювання, тривалість якого визначається зовнішньою температурою повітря. До початку занять рекомендується наскрізне провітрювання приміщень. Наповнюваність класу становить 30 осіб.
Тривалість навчального року – 32 навчальні тижні. На заняття з учнями відводиться 20 годин в тиждень, щодня проводиться 3-4 заняття тривалістю 35 хв кожна. Навчання 6-ти літніх дітей організується в першу зміну.
Найкращий час початку занять у школі 8.30-9 годин.
Навчальний день починається з ранкової гімнастики, що проводиться в ретельно провітреному приміщенні протягом 8-10 хвилин.
Тривалість перерви між заняттями повинна складати 15-20 хвилин, після 2-3 занять щодня слід організовувати динамічне заняття тривалістю не менше 40 хвилин, заповнене рухливими іграми та спортивними розвагами на повітрі під керівництвом вчителя.
На кожному уроці проводиться 1-2 +фізкульт паузи, на яких діти протягом 1-1,5 хв виконують 3-4 вправи, кожна з яких повторюється 4-6 разів.
Протягом року, крім канікул, передбачених для всіх учнів школи, вводяться додаткові канікули протягом одного тижня в середині 3 чверті (3-я тиждень лютого).
При складанні розкладу занять протягом тижня рекомендується в понеділок, враховуючи період врабатываемости, починати навчальний день занять з фізкультури, тобто предметом з переважанням рухового компонента. В інші дні тижня предмети, які потребують великого розумового напруження: російська мова, математика – ставити на перші, другі уроки, третіми передбачати предмети з переважанням рухового динамічного компонента, четвертим заняттям планувати такі види робіт, як образотворче мистецтво, праця, ознайомлення з довкіллям.
При організації продовженого дня з перебуванням дітей у школі до 17-18 годин, обов’язковий щоденний 2-х годинний денний сон після обіду; 2,5-3-х годинна прогулянка з активним відпочинком і 3-х разове харчування в школі. Перебування дітей у школі на подовженому дні без організації денного сну забороняється.
Прийом гарячої їжі повинен бути рівномірно розподілений протягом дня з інтервалами не менше 3-3,5 і не більше 4-4,5 годин. Після домашнього сніданку в 7-7.30 перший прийом їжі в школі у вигляді гарячого сніданку повинен бути організований на другій зміні, обід після занять у 13-13.30, полуденок після денного сну і занять за інтересами дітей – о 16.30. Вечірній прийом їжі вдома (вечеря) має бути за 1,5 години до сну, тобто в 19-19.30. Калорійність домашнього сніданку повинна становити близько 15%, шкільного сніданку – 20%, обід – 35%, полуденка – 10%, вечері – не більше 20% добової калорійності.
